Revisi KTSP dan Sosialisasi KMA 184

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan, yang berfungsi sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. (BSNP, 2006). Revisi Pengawas Madrasah

KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah dikembangkan oleh sekolah dan komite sekolah. Dokumen KTSP terdiri atas dokumen I, dokumen II, dan dokumen III. Dokumen I KTSP merupakan tanggung jawab Tim pengembang, dokumen II merupakan tanggung jawab pemerintah, sedangkan dokumen III merupakan tanggungjawab masing-masing pendidik disetiap satuan pendidikan.

             Untuk meningkatkan mutu dan kualitas lembaga maka diperlukan revisi Dokumen satu pada tahun Pelajaran 2020/2021. Kemarin pada tanggal 22 Juli 2020  beberapa Madrasah  dilingkungan Kemenag Kab Bondowoso melalui pendampingan  Pengawas bina melakukan Review pada Dokumen satu dengan dihadiri Kepala Madrasah beserta seluruh dewan guru. Kamipun mengadakan sharing terhadap beberapa kendala dan tantangan yang ada di Madrasah yang terpenting dari pembahasan adalah dengan diberlakukannya KMA 184 Tahun 2019 yang menjadi regulasi terbaru.

Kurikulum PAI dan Bahasa Arab di madrasah secara bertahap diarahkan untuk menyiapkan peserta didik yang memiliki kompetensi memahami prinsip-prinsip agama Islam, baik terkait dengan akidah akhlak, syariah dan perkembangan budaya Islam, sehingga memungkinkan peserta didik menjalankan kewajiban beragama dengan baik terkait hubungan dengan Allah SWT maupun sesama manusia dan alam semesta.